出版社:Cengage
米国の小学校の国語の授業で使われているテキスト「Reach」を、英語圏外の学習者向けに改編したテキストです。全6レベル、各レベルをAとBの分冊版にして、全12冊を用意しました。オリジナルや社会科系読み物、読み書きの練習など、基礎教育に必要な知識を英語で学習し、アカデミックな言語スキルを習得します。一週間に10~15時間の学習時間を持てる環境、クロス・カリキュラム型イマージョンまたは、セミ・イマージョンのプログラムに最適です。
Reach Higher is an adaptation of our bestselling US language arts program for young learners. Designed for students in an immersion or semi-immersion environment studying 10 or more hours per week, Reach Higher guides students to learn English, learn about the world, and learn about themselves through authentic content.
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出版社:Cengage
米国の小学校の国語の授業で使われているテキスト「Reach」を、英語圏外の学習者向けに改編したテキストです。全6レベル、各レベルをAとBの分冊版にして、全12冊を用意しました。オリジナルや社会科系読み物、読み書きの練習など、基礎教育に必要な知識を英語で学習し、アカデミックな言語スキルを習得します。一週間に10~15時間の学習時間を持てる環境、クロス・カリキュラム型イマージョンまたは、セミ・イマージョンのプログラムに最適です。
Reach Higher is an adaptation of our bestselling US language arts program for young learners. Designed for students in an immersion or semi-immersion environment studying 10 or more hours per week, Reach Higher guides students to learn English, learn about the world, and learn about themselves through authentic content.
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出版社:アプリコット出版
READY for Learning Worldは、学校生活を取り上げた場面シラバスのテキスト。中国、カナダ、メキシコ、タイの9~10歳の子供たちが各国の様子を紹介。4人の文化に触れ、異文化を学びます。助動詞を伴う現在形の肯定文、疑問文を扱います。アルファベットの読みを扱い、単語のサイトリーディングが中心。基本的な文の書き方を学び、文章を書きます。
[主な改訂内容]
1.アチーブメントターゲット(p.3)改編
2. オモテ見返し追加。
3. 本文8ページ増量(巻末: Words欄、Syllabus)
4. 変更点: p9に4線を導入、p.20歌の生徒用CD No.追加、p.43絵を一部追加、p.61Three-letter wordsに変更
5.Global Education生徒用CD No.追加(p.15, 21, 27, 33, 39, 45, 51, 57, 63)
[主な改訂内容]
1.アチーブメントターゲット(p.3)改編
2. オモテ見返し追加。
3. 本文8ページ増量(巻末: Words欄、Syllabus)
4. 変更点: p9に4線を導入、p.20歌の生徒用CD No.追加、p.43絵を一部追加、p.61Three-letter wordsに変更
5.Global Education生徒用CD No.追加(p.15, 21, 27, 33, 39, 45, 51, 57, 63)
出版社:アプリコット出版
READY for Learning Worldは、学校生活を取り上げた場面シラバスのテキスト。中国、カナダ、メキシコ、タイの9~10歳の子供たちが各国の様子を紹介。4人の文化に触れ、異文化を学びます。助動詞を伴う現在形の肯定文、疑問文を扱います。アルファベットの読みを扱い、単語のサイトリーディングが中心。基本的な文の書き方を学び、文章を書きます。
[主な改訂内容]
1.アチーブメントターゲット(p.3)改編
2. オモテ見返し追加。
3. 本文8ページ増量(巻末: Words欄、Syllabus)
4. 変更点: p9に4線を導入、p.20歌の生徒用CD No.追加、p.43絵を一部追加、p.61Three-letter wordsに変更
5. Global Education生徒用CD No.追加(p.15, 21, 27, 33, 39, 45, 51, 57, 63)
[主な改訂内容]
1.アチーブメントターゲット(p.3)改編
2. オモテ見返し追加。
3. 本文8ページ増量(巻末: Words欄、Syllabus)
4. 変更点: p9に4線を導入、p.20歌の生徒用CD No.追加、p.43絵を一部追加、p.61Three-letter wordsに変更
5. Global Education生徒用CD No.追加(p.15, 21, 27, 33, 39, 45, 51, 57, 63)
出版社:アプリコット出版
子どもたちの学習開始年齢と発達段階の違いを熟慮し、総合的な英語力の定着を目指す8レベルシリーズ。Welcome の3点(Pink, Yellow, Blue)は歌とチャンツで構成されたアクティビティ中心の絵本教材。最年少向けの Pink は母親と子どもたちの1日の生活を10の場面で展開する絵本仕立てで、歌やチャンツを親子で楽しみます。Book 1, 2, 3は小学生向け。Ready for は初めて英語を学ぶ小学校高学年向けで、身近な学校生活の場面を展開。レベル1と2の間で学習内容を定着させたいときにもおすすめ。最終巻の for Tomorrow は中学生向け。
出版社:アプリコット出版
子どもたちの学習開始年齢と発達段階の違いを熟慮し、総合的な英語力の定着を目指す8レベルシリーズ。Welcome の3点(Pink, Yellow, Blue)は歌とチャンツで構成されたアクティビティ中心の絵本教材。最年少向けの Pink は母親と子どもたちの1日の生活を10の場面で展開する絵本仕立てで、歌やチャンツを親子で楽しみます。Book 1, 2, 3は小学生向け。Ready for は初めて英語を学ぶ小学校高学年向けで、身近な学校生活の場面を展開。レベル1と2の間で学習内容を定着させたいときにもおすすめ。最終巻の for Tomorrow は中学生向け。
出版社:アプリコット出版
子どもたちの学習開始年齢と発達段階の違いを熟慮し、総合的な英語力の定着を目指す8レベルシリーズ。Welcome の3点(Pink, Yellow, Blue)は歌とチャンツで構成されたアクティビティ中心の絵本教材。最年少向けの Pink は母親と子どもたちの1日の生活を10の場面で展開する絵本仕立てで、歌やチャンツを親子で楽しみます。Book 1, 2, 3は小学生向け。Ready for は初めて英語を学ぶ小学校高学年向けで、身近な学校生活の場面を展開。レベル1と2の間で学習内容を定着させたいときにもおすすめ。最終巻の for Tomorrow は中学生向け。
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