幼児向けアルファベット・フォニックス
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:SuperSimpleLearning
Super Simple ABCsシリーズは子どもたちがアルファベットは難しいと感じることがないように、シンプルで馴染みの深い単語を厳選(他教材にみられる"igloos"や"narwhals"は使用していません)。ほとんどの収録単語はジェスチャーを使って表現できるような簡単なものばかりで瞬間的に理解でき、楽しく学習が可能。本シリーズには、ワークブック・CD・ポスター・サポートパックCD-ROMがあり、アルファベットを習い始めた子どもたちに最適な英語教材です。
小さな子どもは指が小さく、知っている単語も限られます。56ページのワークブックは、そういった子どもの特性を考慮して制作されました。字を書く技術を向上させ、少しづつ練習することができます。より大きく、鮮明に、より分かりやすく学習できるよう制作されたのがこのABCs大文字ワークブックです。
小さな子どもは指が小さく、知っている単語も限られます。56ページのワークブックは、そういった子どもの特性を考慮して制作されました。字を書く技術を向上させ、少しづつ練習することができます。より大きく、鮮明に、より分かりやすく学習できるよう制作されたのがこのABCs大文字ワークブックです。
出版社:SuperSimpleLearning
Super Simple ABCsで、アルファベットの小文字を覚えよう!
56ページからなる本書は、小文字を教えやすく、そして学びやすくするために制作されました。直感に語りかけるようなデザインにより、子どもたちに理解しやすい内容に仕上がりました。子ども(4-7才)用にシンプルに制作されたのがこのABCs小文字です。
分かりやすい書き順指導。緑は進め、赤は止まれ、を意味しています。(信号と同じ)
鉛筆で文字を書き始めた子どもたちにとって最適な文字の大きさ。
補助線をなぞる、自由に練習する、縁取られた文字の内側に線を描く。練習船に沿って書く等の様々な練習方。
ジェスチャーが簡単で覚えやすい単語を4つづつ紹介。
カラフルな単語シール52枚付き(1単語につき2枚づつ)
56ページからなる本書は、小文字を教えやすく、そして学びやすくするために制作されました。直感に語りかけるようなデザインにより、子どもたちに理解しやすい内容に仕上がりました。子ども(4-7才)用にシンプルに制作されたのがこのABCs小文字です。
分かりやすい書き順指導。緑は進め、赤は止まれ、を意味しています。(信号と同じ)
鉛筆で文字を書き始めた子どもたちにとって最適な文字の大きさ。
補助線をなぞる、自由に練習する、縁取られた文字の内側に線を描く。練習船に沿って書く等の様々な練習方。
ジェスチャーが簡単で覚えやすい単語を4つづつ紹介。
カラフルな単語シール52枚付き(1単語につき2枚づつ)
出版社:Jolly Learning
【フォニックス】日本でも大人気のジョリーフォニックス!レベルに合わせて豊富なラインナップ!!
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Jolly Learning
出版社:Trend Enterprises
大きなアルファベットをなぞれるので、初めて書く練習をする子どもにぴったりです。大文字と小文字のペアや、同じアルファベットで始まるイラスト同士を線でつなぐなど、アクティビティもたくさん!
(PAPER / 27pages / 275×216mm)
(PAPER / 27pages / 275×216mm)
出版社:mpi松香フォニックス
対象:幼児~ または英語学習初期段階の学習者
TAGAKIのベーシックシリーズ。英語の基本であるアルファベットとフォニックスを「考える(イメージする)→書く(書き写す)→伝える(覚える)」の3つのステップで学びます。子どもたちはこの2冊のワークブックで「書く」活動を通し英語の基本であるアルファベットとフォニックスを自分のものにしていきます。認知機能強化トレーニングに着目し、従来のなぞり書きではなく、視覚的に記憶した文字を「書く」活動を通し、アルファベットとフォニックスの習得のみならず、英語学習初期段階の子どもたちの自律と自信を育みます。またデジタル世代の子どもたちの学びすたいるに合わせて、QRコードから視聴できる動画や、ダウンロードして使えるカードがついたハイブリッドタイプのワークブックです。動画視聴とTAGAKIの3つのステップを掛け合わせることで、子どもたちの様々な学習スタイルに対応できます。
TAGAKIのベーシックシリーズ。英語の基本であるアルファベットとフォニックスを「考える(イメージする)→書く(書き写す)→伝える(覚える)」の3つのステップで学びます。子どもたちはこの2冊のワークブックで「書く」活動を通し英語の基本であるアルファベットとフォニックスを自分のものにしていきます。認知機能強化トレーニングに着目し、従来のなぞり書きではなく、視覚的に記憶した文字を「書く」活動を通し、アルファベットとフォニックスの習得のみならず、英語学習初期段階の子どもたちの自律と自信を育みます。またデジタル世代の子どもたちの学びすたいるに合わせて、QRコードから視聴できる動画や、ダウンロードして使えるカードがついたハイブリッドタイプのワークブックです。動画視聴とTAGAKIの3つのステップを掛け合わせることで、子どもたちの様々な学習スタイルに対応できます。
出版社:mpi松香フォニックス
対象:小学校低学年~ または英語学習初期段階の学習者
TAGAKIのベーシックシリーズ。英語の基本であるアルファベットとフォニックスを「考える(イメージする)→書く(書き写す)→伝える(覚える)」の3つのステップで学びます。子どもたちはこの2冊のワークブックで「書く」活動を通し英語の基本であるアルファベットとフォニックスを自分のものにしていきます。認知機能強化トレーニングに着目し、従来のなぞり書きではなく、視覚的に記憶した文字を「書く」活動を通し、アルファベットとフォニックスの習得のみならず、英語学習初期段階の子どもたちの自律と自信を育みます。またデジタル世代の子どもたちの学びすたいるに合わせて、QRコードから視聴できる動画や、ダウンロードして使えるカードがついたハイブリッドタイプのワークブックです。動画視聴とTAGAKIの3つのステップを掛け合わせることで、子どもたちの様々な学習スタイルに対応できます。
TAGAKIのベーシックシリーズ。英語の基本であるアルファベットとフォニックスを「考える(イメージする)→書く(書き写す)→伝える(覚える)」の3つのステップで学びます。子どもたちはこの2冊のワークブックで「書く」活動を通し英語の基本であるアルファベットとフォニックスを自分のものにしていきます。認知機能強化トレーニングに着目し、従来のなぞり書きではなく、視覚的に記憶した文字を「書く」活動を通し、アルファベットとフォニックスの習得のみならず、英語学習初期段階の子どもたちの自律と自信を育みます。またデジタル世代の子どもたちの学びすたいるに合わせて、QRコードから視聴できる動画や、ダウンロードして使えるカードがついたハイブリッドタイプのワークブックです。動画視聴とTAGAKIの3つのステップを掛け合わせることで、子どもたちの様々な学習スタイルに対応できます。
出版社:Trend Enterprises
書き順にならってアルファベット大文字・小文字を書く練習をしましょう。
大文字と小文字のマッチング、アルファベット順に進む迷路などアクティビティも豊富です。
(Paper / 27ページ / 275x216mm / 3-6才 / アルファベット)
大文字と小文字のマッチング、アルファベット順に進む迷路などアクティビティも豊富です。
(Paper / 27ページ / 275x216mm / 3-6才 / アルファベット)
出版社:Jolly Learning
初めて英語の読み書きを学ぶ子供たちを対象とした、楽しく実践的なアクティビティが満載の書き込み式スチューデントブックです。Level 2(9781844149896、別売)と合わせて2冊、Step 1からStep 3までの三段階を通じて、基礎的な読み書きの能力の完成を目指します。デイリーレッスンを想定したStep 1の全工程と、ウィークリーレッスンを想定したStep 3のうちUnit 1から6までを収録しています。
Step 1では基本的な文字と音を学習。よく使う簡単な単語を読み、書き、発音できる状態を目指します。Step 2では、Step1の学習内容をもとに、より発展的な内容を取り扱います。使用頻度の高い母音の同音異つづり単語や大文字の使い方、発音やスペルが特殊な単語の学習と並行して、単純な文の構造を理解し書く能力を育てていきます。
別売のJolly Phonics Teacher's Bookには文法解説や段階的な指導プランが紹介されており、無理なく楽しい学習の提供を助けます。
This is the first of two write-in books that provide lesson activities for young students in their first year of reading and writing. The teaching is divided into three steps and is supported by step-by-step lesson plans and comprehensive guidance in the Jolly Phonics Teacher’s Book. Student Book 1 covers the daily lessons for Step 1 and the first six weekly units in Step 2.
Step 1
Introduces the main letter sounds of English, each with its own story and action. Shows students how to use their letter-sound knowledge to read and write simple regular words, providing daily practice in blending for reading and segmenting for writing. Teaches the first set of tricky words. Students learn to blend the sounds and identify the tricky part.
Step 2
Builds and consolidates the reading and writing skills taught in Step 1. Covers four main topics: Alternatives, Handwriting, Tricky Words, and Words and Sentences. These topics introduce the main alternative vowel spellings, capital letters, alphabet, and new tricky words, as well as basic sentence structure through regular guided writing activities. In this new edition, there are two Student Books, one for each semester. The transitions from Steps 1 to 3 are clearly signposted with a welcome page at the beginning of each step and a reward on completion. The front cover displays a new logo indicating that Jolly Phonics is aligned with both the Science of Reading and the Science of Writing, as the program provides explicit teaching of phonemic awareness, alongside systematic phonics and writing instruction, with a focus on improving fluency, vocabulary acquisition, and reading comprehension.
72 pages
This is the first of two write-in books that provide lesson activities for young students in their first year of reading and writing. The teaching is divided into three steps and is supported by step-by-step lesson plans and comprehensive guidance in the Jolly Phonics Teacher’s Book. Student Book 1 covers the daily lessons for Step 1 and the first six weekly units in Step 2.
Step 1
Introduces the main letter sounds of English, each with its own story and action. Shows students how to use their letter-sound knowledge to read and write simple regular words, providing daily practice in blending for reading and segmenting for writing. Teaches the first set of tricky words. Students learn to blend the sounds and identify the tricky part.
Step 2
Builds and consolidates the reading and writing skills taught in Step 1. Covers four main topics: Alternatives, Handwriting, Tricky Words, and Words and Sentences. These topics introduce the main alternative vowel spellings, capital letters, alphabet, and new tricky words, as well as basic sentence structure through regular guided writing activities. In this new edition, there are two Student Books, one for each semester. The transitions from Steps 1 to 3 are clearly signposted with a welcome page at the beginning of each step and a reward on completion. The front cover displays a new logo indicating that Jolly Phonics is aligned with both the Science of Reading and the Science of Writing, as the program provides explicit teaching of phonemic awareness, alongside systematic phonics and writing instruction, with a focus on improving fluency, vocabulary acquisition, and reading comprehension.
72 pages
出版社:Jolly Learning
初めて英語の読み書きを学ぶ子供たちを対象とした、楽しく実践的なアクティビティが満載の書き込み式スチューデントブックです。Level 2(9781844149896、別売)と合わせて2冊、Step 1からStep 3までの三段階を通じて、基礎的な読み書きの能力の完成を目指します。
ウィークリーレッスンを想定したStep 2のUnit 7からUnit 13までと、同じくウィークリーレッスンのStep 3の全工程を収録しています。Level 1(9781844149889、別売)に収録された内容に引き続き、同音異つづり、手書き文字、発音や綴りが難しい語、そして語と文の関連などを学んでいきます。Step 3では”ph”の発音、ソフトcとソフトg、実際には発音しない綴りといったより発展的なフォニックスを扱っていきます。ライティング、ディクテーション、英文読解など幅広いアクティビティを取り揃えており、基本的な文の構造と意味を理解する能力を育てます。別売のJolly Phonics Teacher's Bookには文法解説や段階的な指導プランが紹介されており、無理なく楽しい学習の提供を助けます。
This is the second of two write-in books that provide lesson activities for young students in their first year of learning to read and write. The teaching is divided into three steps and is supported by step-by-step lesson plans and comprehensive guidance in the Jolly Phonics Teacher’s Book. Student Book 2 covers Step 2 Units 7 to 13 and all of Step 3.The weekly units in Steps 2 and 3 Build and consolidate the reading and writing skills taught in Step 1 through the key topics of Alternatives, Handwriting, Tricky Words, and Words and Sentences. Introduce and review the main alternative vowel spellings, capital letters, alphabet and new tricky words. Step 3 introduces , soft , soft , and the /air/ spellings. Offer a variety of guided writing, dictation, and reading com- prehension activities that introduce basic sentence structure and reading for meaning.In this new edition, there are two Student Books, one for each semester. The transitions from Steps 1 to 3 are clearly signposted with a welcome page at the beginning of each step and a reward on completion. The front cover displays a new logo indicating that Jolly Phonics is aligned with both the Science of Reading and the Science of Writing, as the program provides explicit teaching of phonemic awareness, alongside systematic phonics and writing instruction, with a focus on improving fluency, vocabulary acquisition, and reading comprehension.
This is the second of two write-in books that provide lesson activities for young students in their first year of learning to read and write. The teaching is divided into three steps and is supported by step-by-step lesson plans and comprehensive guidance in the Jolly Phonics Teacher’s Book. Student Book 2 covers Step 2 Units 7 to 13 and all of Step 3.The weekly units in Steps 2 and 3 Build and consolidate the reading and writing skills taught in Step 1 through the key topics of Alternatives, Handwriting, Tricky Words, and Words and Sentences. Introduce and review the main alternative vowel spellings, capital letters, alphabet and new tricky words. Step 3 introduces , soft , soft , and the /air/ spellings. Offer a variety of guided writing, dictation, and reading com- prehension activities that introduce basic sentence structure and reading for meaning.In this new edition, there are two Student Books, one for each semester. The transitions from Steps 1 to 3 are clearly signposted with a welcome page at the beginning of each step and a reward on completion. The front cover displays a new logo indicating that Jolly Phonics is aligned with both the Science of Reading and the Science of Writing, as the program provides explicit teaching of phonemic awareness, alongside systematic phonics and writing instruction, with a focus on improving fluency, vocabulary acquisition, and reading comprehension.
Super Simple ABCs Phonics Funは低年齢の学習者でも楽しみながら簡単にアルファベットとフォニックスを学習できる音楽教材です。どれも子どもたちがすぐに一緒に歌えるような曲やチャントばかりです。