ディズニーとのコラボレーションで実現した、最高のキッズ・リーダーズのシリーズです！ワクワクドキドキを約束してくれる映画、魅力たっぷりのディズニーのイラスト、本から飛び出してくるような生き生きとしたストーリーはまさに夢のディズニーワールドです。
でも、人生はファンタジーのようにはいきません。現実の世界にも目を向けてバランスよく学ぶために、新たにコンテンツ・ベースのタイトルもご用意しました。もちろん、ディズニーのシリーズと同様に、デザインにもこだわり抜き、厳格にレベル分けしてあります。キッズ・リーダーズの

ディズニーとのコラボレーションで実現した、最高のキッズ・リーダーズのシリーズです！ワクワクドキドキを約束してくれる映画、魅力たっぷりのディズニーのイラスト、本から飛び出してくるような生き生きとしたストーリーはまさに夢のディズニーワールドです。
でも、人生はファンタジーのようにはいきません。現実の世界にも目を向けてバランスよく学ぶために、新たにコンテンツ・ベースのタイトルもご用意しました。もちろん、ディズニーのシリーズと同様に、デザインにもこだわり抜き、厳格にレベル分けしてあります。キッズ・リーダーズの

ダルメシアンのポンゴとパディータに、15匹のかわいい子犬が生まれます。血も涙もないクルエラ・ド・ヴィルがこのニュースを聞きつけて、毛皮のコートを作ろうと、子犬たちを盗み出してしまいます。ロンドン中の動物たちが必死に子犬たちを探しています。子犬たちを無事に助け出せるでしょうか？

Two Dalmatians, Pongo and Perdita, have fifteen puppies ... but the terrible Cruella De Vil steals them! She wants to make a new fur coat. All the animals in London are looking for these puppies. Can they save them in time?

アリの生活もなかなか大変。毎日、朝早くから食べ物を探しに出かけても、せっかく集めた食べ物をバッタたちが奪いにくるのです。ある日、フリックに名案が浮かびます。アリよりもずっと体が大きいバッタを相手に戦う方法を思いついたのです。はたしてフリックは、作戦を助けてくれる友達を見つけることができるでしょうか。そして力を合わせてバッタに勝つことができるでしょうか？

An ant’s life is difficult. Every day they have to find food, but the grasshoppers take it. Flik has an idea! They can fight the grasshoppers. But grasshoppers are bigger than ants! Can Flik find some friends to help? Can they work together to fight the grasshoppers?

ラプンツェルの金色の髪には、怪我や病気をいやす魔法の力があります。一緒に住むマザー・ゴーテルは、外は危険がいっぱいだからと、18年間もラプンツェルを人里離れた場所に建てられた塔に閉じ込めています。ラプンツェルは忙しい毎日を送っていますが、どうしても外に出てみたくてたまりません。ラプンツェルは外の世界に行く方法を見つけられるでしょうか？

Rapunzel has magic, golden hair that can heal people. She lives with Mother Gothel, far away from people. For eighteen years, Rapunzel can’t go outside Mother Gothel says it is too dangerous. Rapunzel stays busy but she wants to see the world. Can she find a way?

ウッディがアンディの家からさらわれました。犯人の男は、なんとウッディを日本の博物館に売り飛ばそうとしています。バズ・ライトイヤーとおもちゃの仲間たちはウッディを救出しようと奮闘します。ところが、ウッディはすっかり新しい友達を作ってしまっています。ウッディはアンディのもとに帰る気になるでしょうか？バズはウッディを助けることができるでしょうか？

A man takes Woody from Andy’s home. He wants to sell him to a museum in Japan! Buzz and the other toys want to save Woody, but Woody has new friends now. Does Woody want to go home? Can Buzz save him?

リヴェラ一族はそろいもそろって音楽嫌い。でも、ミゲルだけは違います。ミュージシャンを夢見るミゲルは、音楽コンテストで演奏することばかり考えています。ちょうど、あの世に住むご先祖様が家族に会いに来てくれる「死者の日」にコンテストがあることを知りました。ミゲルはあの世の家族の力を借りながら、ミュージシャンになる方法を探します。

The Rivera family hates music, but Miguel is different. He is a musician and he wants to play in a competition! Perhaps, on Dia de los Muertos, and with the help of his dead family, Miguel can find a way...

エルサとアナは子どものころ、お父さんが話してくれる魔法の森のお話が大好きでした。でも、どうしてもわからないことがありました。何年もたったある日、エルサは歌声が聞こえてくるのに気づきます。友達と一緒に歌声に導かれるまま進んでいくと、魔法の森まで来てしまいました。エルサは自分が探していたものを見つけることができるでしょうか？

Elsa and Anna loved their father’s stories about the Enchanted Forest, but they had questions. Years later, Elsa hears a voice. With her friends, she follows it all the way to the Enchanted Forest. But does she find the answers she’s looking for?

動物たちの王国、プライド･ランドの王ムファサはシンバのお父さん。「お前はこの王国の王になるんだぞ」とムファサはシンバに言い聞かせます。でもシンバのおじさん、スカーには別の計画があるようです。シンバはスカーの秘密の計画をあばき出すことができるでしょうか？いったい誰が「ライオン･キング」を継ぐのでしょうか？

Simba’s father, Mufasa, was king of the Pride Lands. “One day, you are going to be king of all this,” he tells Simba. But Simba’s uncle, Scar, thinks differently. Can Simba learn Scar’s true plan? Who is the true Lion King?

アンディが大学に入学することになり、おもちゃたちは不安でたまりません。新しい家は今までの家とはまったく違います。そこの子どもたちときたら、おもちゃの遊び方も知りません。つんけんしていて友達にはなれないようなおもちゃもいます。ウッディはみんなのためにもっと居心地のいい家を見つけてあげられるでしょうか？おもちゃたちはアンディのように新しい暮らしを楽しめるようになるでしょうか？

Andy is going to college and his toys are afraid! Their new home is very different - the children don’t know how to play with toys, and some of the new toys are not friendly… Can Woody help them find a better home? Can they, like Andy, have a happy, new life?

王女にふさわしい振る舞いが嫌いなメリダは、母である王妃の言うことをききません。ある日、メリダは、王妃に魔法をかけてほしい、と魔女にお願いします。そのおかげで、大変なことが起こってしまいます。メリダは人の話に耳を傾ける姿勢を学ぶことができるでしょうか？ぶち壊しにしてしまった絆を取り戻せるでしょうか？

Princess Merida doesn’t want to be a ‘good’ princess and she doesn’t want to listen to her mother. But things change when she asks a witch to put a spell on her mother. Can Merida learn to listen? Can she mend what she broke?

ヨロコビ、ビビリ、イカリ、ムカムカ、カナシミはライリーの頭の中に住んでいる感情です。５つの感情の願いはただひとつ、ライリーを幸せにすることだけなのに、どうしたらライリーを幸せにできるかを決めようとすると、意見がまとまりません。ライリーは家族と一緒にサンフランシスコに引っ越したばかりです。変化が大きいだけに、感情もひときわ大きな波になって押し寄せます。感情たち協力できるようになるのでしょうか？

Riley’s emotions?Joy, Fear, Anger, Disgust and Sadness?live in Riley’s mind. They all want to help Riley, but they have different ideas. When Riley and her family move to San Francisco, big changes mean big emotions. Can Riley’s emotions learn to work together?

モアナは幼いころ、島の歴史の物語をおばあちゃんから聞くのが大好きでした。それから何年もたってからのこと、モアナの住む島は災難に見舞われます。おばあちゃんはモアナに、海を渡ってテ・フィティに行き、島を救わなければならない、と言います。それなのに、父さんは行くことを許してくれません。モアナはどうすればよいのでしょうか？

As a little girl, Moana loved her grandmother’s stories about her island’s past. Years later, the island is in trouble and Gramma tells Moana she must sail to Te Fiti to save it... But what can Moana do when her father tells her she cannot leave?

法律でスーパーヒーロー活動が禁じられたために、Mr.インクレディブルとイラスティガールには仕事がありません。そんなとき、ウィンストン・ディヴァーと彼の妹のイヴリンからイラスティガールにやりがいのある任務の依頼が届きます。イラスティガールが街で懸命に任務にあたるなか、Mr.インクレディブルことボブは家事を引き受けます。ふたりはうまく協力して、危機を乗り越えられるでしょうか？

Supers are illegal and Mr Incredible and Elastigirl don’t have jobs. Then Winston Deavor and his sister Evelyn call with an exciting job for Elastigirl. Elastigirl works hard in the city and Bob works hard at home... But can they work together to save the day?

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Starter
Headwords: 175
Page length: 18

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Starter
Headwords: 175
Page length: 18

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

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英検: 準2 - 5級
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Page length: 18

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Starter
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Page length: 18

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Level 1
Headwords: 275
Page length: 18

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

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英検: 準2 - 5級
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児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

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英検: 準2 - 5級
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児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

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英検: 準2 - 5級
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児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

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英検: 準2 - 5級
Level 2
Headwords: 425
Page length: 26

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

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英検: 準2 - 5級
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児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

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英検: 準2 - 5級
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児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
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児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Level 3
Headwords: 525
Page length: 26

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Level 3
Headwords: 525
Page length: 26

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Level 3
Headwords: 525
Page length: 26

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Level 3
Headwords: 525
Page length: 26

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Level 4
Headwords: 625
Page length: 34

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Level 4
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児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

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英検: 準2 - 5級
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児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

CEFR: Pre-A1 - A2
英検: 準2 - 5級
Level 4
Headwords: 625
Page length: 34

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

児童教育を十分に考慮したトピックで、フルカラーの写真やイラストがふんだんに使われたフィクションあり、ノンフィクションありのシリーズ。左頁に本文、右頁にアクティビティの構成。指導のポイントやアイディアなども掲載されており、初めて児童英語を教える先生やお母さんでも安心です。語彙レベルは『Let's Go』のシラバスに準じています。

ねずみが嫌われ者の世界で、ねずみでいるのは大変です。でも、レミーはそんじょそこらのねずみではありません。料理をこよなく愛するねずみです。レミーはパリで、友達のリングイニがおいしいごちそうを作るのを助けます。キッチンにねずみは歓迎されっこないのですが、おいしい料理はおいしい料理です。誰が作っているかなんて、関係あるのでしょうか？

In a world where people hate rats, it’s not easy to be one! Remy isn’t like other rats. He loves to cook! In Paris, Remy helps his friend Linguini cook delicious meals. Rats are not welcome in the kitchen, but good food is good food ... does it matter who makes it?

いまや地球に住んでいるのは、ロボットのWALL-Eだけになってしまいました。そんなある日、WALL-EはEVEというロボットに出会います。それは人生がすっかり変わってしまうような出会いでした。ようやく友達を見つけたのですから。WALL-Eは以前見つけた緑色のものをEVEにプレゼントすることにしました。これは地球に生命体が存在する証拠なのでしょうか？WALL-EとEVEが何をすれば、真実を突き止められるのでしょうか？

WALL-E the robot is the only thing that lives on Earth. When he meets EVE, another robot, his life changes. Now he has a friend. WALL-E gives EVE a green thing that he found. Can there be life on Earth? What will WALL-E and EVE have to do to find out?

サンフランソウキョウに住むヒロは、かっこいいロボットを作っては戦わせて、お金を稼いでいました。危険なロボット・ファイトからヒロの身を守り続けてくれたのが兄のタダシです。でも、その兄ももういません…。ケアロボットのベイマックスにはヒロを助ける力があります。それでも、ヒロはベイマックスをロボット・ファイトに使いたいと思っています。はたして、ベイマックスは、テクノロジーを世の中のために使うことをヒロに教えることができるでしょうか？

Hiro lives in San Fransokyo. He makes cool robots and takes them to fight for money. The fights are dangerous, but Hiro’s brother Tadashi helps him stay safe ... until he can’t. Baymax is a nurse robot and he can help Hiro, but Hiro wants to make him fight. Can Baymax help Hiro use technology for good?

以前はアンディのお気に入りのおもちゃだったウッディ。今はボニーのおもちゃです。ボニーの幸せはウッディの喜びです。だから、ボニーのお気に入りのおもちゃ、フォーキーが逃げ出したとき、ウッディはフォーキーをなんとか連れ戻そうと奮闘します。ウッディはボニーと仲間たちの住む家に戻って来られるでしょうか？もとの生活と新しい生活のどちらを選ぶのでしょうか？以前はアンディのお気に入りのおもちゃだったウッディ。今はボニーのおもちゃです。ボニーの幸せはウッディの喜び。だから、ボニーのお気に入りのおもちゃ、フォーキーが逃げ出したとき、ウッディはフォーキーをなんとか連れ戻そうと奮闘します。ウッディはボニーと仲間たちの住む家に戻って来られるでしょうか？もとの生活と新しい生活のどちらを選ぶのでしょうか？

Woody used to be Andy’s favourite toy, but he’s Bonnie’s toy now. Her favourite toy is Forky. Woody wants Bonnie to be happy, so when he Forky runs away, Woody tries to bring him back. Can Woody get back to Bonnie and his friends? Will he want to? Or will he choose a different life?

アリスはふしぎの国の夢をよく見ます。そこには一風変わった人たちや奇妙な生き物がたくさん住んでいるのです。19歳に成長したアリスは、ある日ウサギの穴に落ちてしまいます。そこで目にした扉を開くと、なんとあのふしぎの国へと続いているではないですか。夢に出てきた人たちがあらわれて、危険が迫っているからアリスに何とかしてほしいと助けを求めます。いったいアリスにそんな力があるのでしょうか？

Alice often dreams of a place called Underland, which is full of strange people and creatures. When she is nineteen, she falls down a rabbit hole, opens a door into Underland, and meets the people from her dream. They are in danger and they need Alice to do something for them... But is she the right person to help?

昔むかし、ある美しい城にひとりの王子が住んでいました。王子はお金持ちでハンサムな顔をしていましたが、人に親切ではありませんでした。魔女はこの王子に魔法をかけて野獣に変えてしまいます。王子が「真実の愛」を学ばなければ、この魔法を解くことはできません。ある日、賢くて勇気のあるベルという名前の若い娘が城を訪れます。ベルは魔法を解くことができるでしょうか？野獣を愛することができるでしょうか？

Once there was a prince who lived in a beautiful castle. He was rich and handsome, but he was not kind. An enchantress changed him into a beast. To break the spell, he must learn to love and to be loved. One day, Belle, a smart, brave young woman, comes to the castle. Can she break the spell? Can she love the Beast?

何千年もの昔、アトランティスというそれは素晴らしい帝国がありました。しかしある日、アトランティスは忽然と消えてしまいます。アトランティスとそこで暮らした人たちの言葉を研究していたマイロ・サッチは、アトランティス語で書かれた本を手にします。この本は生涯忘れることのできない旅へとマイロをいざないます。はたして、マイロは本の助けを得ながら、アトランティスを救うことができるのでしょうか？

Thousands of years ago, the Empire of Atlantis was a wonderful place. Then it disappeared. Milo Thatch studied Atlantis and the language of its people, and when he receives a book in Atlantian, it takes him on a journey he’ll never forget. But can the book help Milo save Atlantis?